Brindar al alumno herramientas básicas y concretas para realizar la actividad teatral explorando el potencial interpretativo de cada participante a partir de:
· Juegos dramáticos y teatrales.
· Análisis y comprensión de textos dramaticos (uno de los elementos mas importantes de la composición teatral).
· Técnicas de improvisación ("la improvisación" como herramienta de búsqueda creativa)
Creación del personaje (dar vida a un "otro" que no soy yo).
· Energía corporal (la herramienta primaria del actor: el cuerpo y sus energías).
· Tiempo, ritmo y espacio (variables que le dan "vida" a la escena).
· Cuerpo, voz y dicción (herramientas fundamentales del actor)
· Energía corporal (la herramienta primaria del actor: el cuerpo y sus energías).
· Tiempo, ritmo y espacio (variables que le dan "vida" a la escena).
· Cuerpo, voz y dicción (herramientas fundamentales del actor)
-
Dotar al alumno de conocimientos técnicos y prácticos para realizar la actividad teatral y actoral a través de:
· Material teórico sobre leyes y normativas (que regulan la actividad actoral)
· Introducción a la producción teatral (la autogestión como herramienta de trabajo)
· Diferenciar formatos (Teatro, cine, publicidad, tv)
· Material teórico sobre leyes y normativas (que regulan la actividad actoral)
· Introducción a la producción teatral (la autogestión como herramienta de trabajo)
· Diferenciar formatos (Teatro, cine, publicidad, tv)
Trabajar en un ámbito grupal de respeto y aceptación de las capacidades propias y ajenas.
